民进沛_省委被民q中央确定ؓ开展以“坚持走中国特色政治发展道\”ؓ主题的政M接学?fn)教育活动的省试点单位。我们深知学?fn)教育活动的及时性、必要性和重要性，高度重视Q扎实工作，务求取得成效Q以不辜负民q中央领导的期望Q期_会中央严隽琪常务副主席等领导亲(f)沛_指导工作Q给了我们很大的鼓励。现主要工作汇报如下：
一、深ȝ解政M接学?fn)教育活动的重大意义Q高度重视，制定Ҏ(gu)Q统{安排，切实加强Ҏ(gu)育活动的l织领导?/FONT> 民进沛_省委接到会中央通知后及时召开d会议Q学?fn)有xӞ领会民进中央_Q把握政M接内涵，明确指导思想Q制定活动计划，成立了由d王刚ȝ长，副主委ؓ成员的学?fn)教育活动领导小l，l徏了学?fn)教育活动办公室Q下发了《民q河北省委会关于开展以“坚持走中国特色政治发展道\”ؓ主题的政M接学?fn)教育活动的军_》，制定《民q河北省委会关于开展以“坚持走中国特色政治发展道\”ؓ主题的政M接学?fn)教育活动的实施?gu)》，下发全省各民进l织?/FONT> 我们:要准把握活动的重点内容、方法和步骤Q求真务实，保学习(fn)教育zd的有效开展。要通过开展政M接教育活动，q一步增强接受中国共产党领导的自觉性和坚定性，坚定走社会主义政d展道路的信念Q进一步提高自w徏设水qI充分履行参政党职能。各市委按照民进省委要求Q也都成立了领导机构和工作机构，制定了各自的zd计划?/FONT> 二、深刻领会和全面把握政治交接的丰富内涵，明确思\Q突出重点，以领导班子成员和骨干会员ZQ在政治交接上下功夫? 我们要求民进各l织全面把握政治交接的内涵，以领导班子成员和骨干会员为工作重点，密切联系q大会员Q务求学?fn)教育活动取得实际效果?/FONT> 学习(fn)教育zd的重Ҏ(gu)领导班子成员Q活动的l织者也是领导班子成员，只有领导抓、抓领导才能更有效地活动深入、扎实地开展v来。我们D办了沛_民进省市U领导班子成员学?fn)班Q邀L(fng)佐书副主席作学习(fn)报告。省市领导班子成员作为种子选手接受学习(fn)和教Ԍ分负责Q一U抓一U，对全省民q组l的学习(fn)教育zd起到了很好的推动作用Q还发挥领导班子成员核心学习(fn)组的示范和引导作用Q班子成员不仅加强学?fn)，而且U极撰写体会文章Q进行交，引导会员?/FONT> zd发动阶段Q王刚主委、解观安副主委先后深入到11个民q市委，逐一指导学习(fn)教育zd。王刚主委结合自w的学习(fn)体会作学?fn)报告，和广大会员进行谈、交，取得了非常好的效果。其他副d也都按照联系制度分工深入到各自联pȝ市委Q参加当地的学习(fn)教育重大zd?/FONT> 民进U皇岛市委制发了《开展学?fn)教育活动进度表》，各工作的q程、各位主委副d的职责分工具体细化明化?/FONT> 民进矛_庄市委组l召开全委扩大会议l织学习(fn)Q王刚主委连l两ơ作学习(fn)报告Qƈ受中共市委统战部委托Qؓ全市党派领导q部和骨q作政治交接学习(fn)辅导报告 ?/FONT> 我们q结合学?fn)、落实民q中央下发的《关于加强地方组l领导班子徏讄意见》，把学?fn)教育活动与加强领导班子协调推进Q在政治交接上下功夫?/FONT> 三、严格按照民q中央制定的Ҏ(gu)E序展开工作Q深入扎实不走过?Q上下诏通，落到基层?/FONT> 我们按照会中央的要求Q按照我省的实施Ҏ(gu)Q准把握开展政M接学?fn)教育活动的重点内容、方法和步骤Q层层推q，上下贯通，落到基层?/FONT> 首先指导各市委开展了调查问卷工作。各市委工作U极dQ高质量地完成了调查问卷工作Qƈ汇怅R分析，写出会员思想状况报告Qؓ提高学习(fn)教育zd的针Ҏ(gu)提供了很好的依据?/FONT> 在此基础上，民进沛_省委召开政治交接学习(fn)教育zd动员会，对第一阶段的工作进行了ȝ、交，׃一步工作的重点q行了研讨和部v?/FONT> 在政M接活动{入第三阶D늚时候，我们又专发文Ӟl织对第二阶D学?fn)活动进行ȝQƈ对第三阶D工作提Z具体要求。当前，全省民进l织正紧密结合党的十七大_的学?fn)诏彻，l合各自学习(fn)的体会和收获Q切实查扑֜自n和行职能、发挥作用方面存在的问题和不Iq进行梳理和归纳整理?/FONT> 各市委D行谈会Q主委、副d交流思想Q真诚沟通，增强了班子的凝聚力。各U组l领导班子和骨干队伍成员分别深入基层l织听取对自w工作的意见和徏议，了解新情c新问题Q切实把q大会员的积极性调动v来?/FONT> 各市委之间分地区自行l合组Q相互交、借鉴l验。秦皇岛民进市委和唐山民q市委就加强参政议政能力q行交流Q就环渤L(fng)区域协作联合展开调研。民q廊坊市委和沧州市委如何加强机兛_讑ֱ开交流。民q承德市委和张家口市委就如何开展社会服务、开展扶贫工作进行交?/FONT> 四、深ȝ解政M接学?fn)教育活动的内涵Q明目标，增强针对性，注重实际效果? 按照民进中央提出的“三提高三增强”的阶段性目标，我们l合实际明确工作目标Q增强针Ҏ(gu)。针对不同的体Q提Z同的学习(fn)要求。领导班子率先垂范，在提高四个能力上下功夫。要求重Ҏ(gu)扑֜思想观念、思\Ҏ(gu)、工作作风、工作效能、体制机制等斚w不相适应的问题，q对存在的问题开展调查研I、征求意见、制定整Ҏ(gu)施?/FONT> 在基层支部的zd则最大限度地接近q大会员的思想实际Q从w边人、n边事谈vQ从朴素的民q感情谈赗?/FONT> 在问卯查中发现Q个别会员对有关政策、理论的学习(fn)和把握还不够全面pȝQ对出现的一些新的理论问题、新的观念还~Z深入理解Q对西方的民主观忉|模糊认识。针对这个问题，我们列出十个专题Q由省、市委领导班子成员和骨干会员撰写专题理论文章Q加以引对{我们始l坚持正面教Ԍ重视理论学习(fn)、政{学?fn)，其是结合学习(fn)中共十七大_Q增强学?fn)活动的针对性、实效性，以中共十七大_l一思想?/FONT> 五、把握政M接的内在规律Q丰富学?fn)教育活动的内容Q创新学?fn)教育活动的?gu)和途径?/FONT> 我们充分发挥民进l织老领对{老会员在政治交接学习(fn)教育zd中的U极作用。新任领导班子首先向w边的老领对{老会员学?fn)请教，l织退下来的老领|为民q新的领导成员、广大民q会员讲传统、谈体会、传l验Q新领导班子成员和q大会员成员收益匪浅。民q石家庄市委l织文革前入会的老会员介l同中共合作׃的经验体会，都生了很好的效??/FONT> 民进保定市委提出了运用“五有五学”新Ҏ(gu)Q即Q有重点、有准备、有W记、有认识、有制度Q学理论、学会史、学时事、学典型、学修养。民q石家庄市委l织观看民进光荣传统教育光盘和反映多党合作历史的q《同舟共》，l织会员到革命老区邯郸、西柏坡、卢沟桥{地q行爱国M教育Q还丑֊以“ؓ什么入会、入会后q什么、留什么”ؓ内容的系列征文活动。在此基上，召开“三个ؓ什么”现Z会Q树(wi)立典型，以n边的榜样d动大家?/FONT> 我们q把加强和本地党委和l战部的密切联系作ؓ此次zd的一个内容，争取当地党委和统战部Ҏ(gu)q工作的支持。王刚主委提出：坚持党的领导、行参政党职能要从具体工作上做P要密切联pL地党攉K门及有关领导Q在政治上要拜老师Q工作上当助手，生活上交朋友?/FONT> 我们q充分利用《河北民q》会刊和沛_民进|站丑֊理论征文Q加Z，扩大学习(fn)成果?nbsp; 六、把开展学?fn)教育活动和各项实际工作相结合?/FONT> 我们把指导实c解决问题、推动工作作量学?fn)教育活动成效的重要标准Q把zd和各实际工作密切结合?/FONT> 民进U皇岛市委将学习(fn)教育zd贯穿于支部换届工作，q创Z“社情民意联l站”，建立与政府、政协及各l织之间的联l机Ӟ开创了工作新局面?民进保定市委联合保定市h事局、h才市ZD办了大中专毕业生大型招聘会，q筹办了与满城县坨南乡的l对帮扶启动仪式Q保定各大媒体、河北省?sh)视台进行了q踪报道。民q邢台市委在zd中加强制度徏设，先后完成了《民q组l发展条例》、《市委会工作条例》等二十余项新制度的赯或修订工作?/FONT> 我们q把zd与学?fn)诏M共十七大_、与学习(fn)发扬民进l织的光荣传l结合v来，与准?008q纪念党的“五一”口号发表六十周q结合v来，以学?fn)宣传诏d七大_ZU，重点谋划好ؓ沿vl济C会发展强省服务的新思\、新Ҏ(gu)、新途径Q充分做好明q各U两会参政议政的准备工作Q谋划好沛_民进2008q工作?/FONT> 民进沛_省委作ؓ民进中央的试点，在河北省六个民主党派中是唯一率先开展活动的单位。这Ҏ(gu)动的开展ؓ沛_民进省市U组l新一届领导班子工作v步生了很大的助推力。我们借着q项zd的开展，加强思想Q加强领导班子徏设，加强制度Q有声有色地开展各工作，展现了新一届领导班子的_风貌Q沛_民进l织在社会上产生了很好的影响Q受C各党委和统战部门领导的好评Q别的兄弟党z也不断向我们借鉴l验。今后，我们按照民q中央的要求Q把下一阶段工作扎实推进下去?/FONT>