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l一认识Q明目标,坚定信念?nbsp;谈对政治交接学习教育zd的认识和体会

作者:admin文章来源Q?/span>点击敎ͼ0更新旉Q?007-10-12文章录入Qadmin字号Q?/span>

    政治交接是各党派中央老领导在1997q党z中央换届前提出来的Q各民主党派中央利实现换届后中׃央召开的谈会上,江泽民同志作了重要讲话阐qC政治交接的核心。他_“政M接的核心Q是把民dz、工商联的老一辈在长期革命和徏讑֮践中形成的优良传l和高尚风范一代一代传下去Q保证中国共产党的多党合作和政治协商制度得到坚持和发展”。这个核心包括着一个着力点Q承优良的传统Q一个目标:坚持和发展多党合作制度?0q过M中国的各民主党派在新老交替的基础上实现着政治交接。那么ؓ什么当今又在全国各民主党派中开展“坚持走中国特色C会M政治发展道\”ؓ主题的政M接学习教育活动呢Q我个h有以下几点认识和体会Q?/FONT>

    一、对开展政M接学习教育活动的认识

    政治交接Q既是一U优良传l的传递,也是一U历史重ȝ承接Q既要传承,也要创新。因此在开展政M接学习教育活动中Q我们要做到Q?/FONT>

    1、统一认识

    政治交接Q是一个政党不断gl其政治理念、政ȝ命的必然要求Q是保持党派特色、承和发展优良传统的必焉要。一个政党在其生存过E中Q一斚w需要维持组l徏讄E_性,一斚w需要保证其政治路线、政ȝ领的正确性。就其组lŞ式而言Q新老交ѝ组l交接是阶段性的、周而复始不断进行的Q这典型C现在五年一ơ的换届工作中;而就其政L想来说Q则是持l的、不间断的,q既体现在新老交替时的政M接上Q也必须存在于日常的自n之中。如果换届仅仅停留在领导集体的新老交替上Q缺乏政M换这一灵魂Q这个政党的政治生命必焉步衰竭Q从而失d在国家政ȝzM存在的意义?/FONT>

    因此Q我认ؓQ开展“政M换学习教育活动”,其目的在于结合换届工作,民q的政治理念、政L想、政治\Uѝ政ȝ领传承下去,通过换届Q实现组l上和政M的顺利交换,q是民进不断加强自n、努力提高政L握能力、参政议政能力、组l领D力和合作׃能力的重大D措,是关pd我会自n和发展方向、关pd中国׃党领导的多党合作和政d商制度的坚持和完善、关pd中国׃党领导的l一战线事业的长q发展和重大政治NQ其作用十分现实Q其意义其p。所以要求全会上下要l一认识Q实现思想同心Q目标同向,行动同步?/FONT>

    2、明目?/FONT>

    开展政M接学习教育活动,是要让我们明确Q政M接的目标是坚持和发展多党合作制度。实践证明,中国׃党领导的多党合作和政d商制度符合中国国情,h巨大优势Q坚持社会主义道路的pQ是多党合作坚实的政dQ多党合作的指导斚w“长期共存、互相监督”、“肝胆相照、荣׃共”是多党合作的思想基础Q民dz֜׃党领g从爱国主义走向社会主义,民主革命时期与共产党共同奋斗、社会主义时期同׃党一道前q,一L受考验的光辉历史进E和民主党派在长期革命徏设中形成的政ȝ领、优良传l以及老一辈领gh的高风范,是民dz与׃党长期合作的实践基础。在CU新阶段要实现我国社会主义现代化W三步战略目标,共同推进有中国特色的C会M事业Q就必须坚定不移地坚持和完善中国׃党领导的多党合作和政d商制度,团结一切可以团l的力量?/FONT>

    3、坚定信?/FONT>

    只有׃党才能救中国Q只有中国共产党的领|才能使各民主党派在与׃党的团结合作中不断取得历史性进步,才能同心协力地把共同事业不断推向前进Q只有中国共产党才能团结和带领包括各民主党派在内的中国h民实现历史和时代赋予的崇高命。接受中国共产党的领|是多党合作的基本前提和政dQ是各民dz֎史的选择也是正确的选择?/FONT>

    半个多世U以来,中国׃党与各民dzN雨同舟,荣i与共Q亲密合作,坚定不移地坚持和完善中国׃党领导的多党合作和政d商制度,实现和发展了人民民主Q保持了国家政局的稳定和C会安定Q促q了C会生力的发展和社会全面进步,l护了最q大人民众的根本利益?/FONT>

    无论是在腥风血雨的民主革命时期Q面临着光明与黑暗两U前途选择时候,q是在徏国初期,参加国民l济恢复发展时候,民主党派的前辈们都义无反֜高D爱国M大旗Q在中国׃党的引领下,坚定不移地跟党走、听党话Q要求民dQ反对独裁与l治Q积极参加h民政权和人民政协工作Q投w于国民l济恢复和徏设中Q无论是在十q“文革”的动荡中被q停止活动到拨ؕ反正、正本清源抓l济Q广泛发动党z成员参与党和国家的工作重点从阶U斗争ؓU{Udl济上来Q支持老、少、边、穷地区发展l济Q还是在中共中央颁发14h件、两?h件后Q紧紧围l党和国家的中心工作Q开展调查研IӞ参政议政Q积极向党和政府献策Q组l党z成员通过各种形式开展社会服务活动进E中Q我们的老一辈党zNgh始终跟党保持一_在共产党领导下走C会M道\Q共同致力于中国特色的社会主义事业徏设?/FONT>

    二、开展政M接学习教育活动的体会

    政治交接是一w期的战略dQ必L政治交接贯彻在各党派的自w徏讑֒实际工作的各个环节中。首先要加强思想政治Q抓好理论学习,为m固和发展多党合作奠定坚实的思想政治基础Q其ơ,是有效利用历史与现实的蝲体,抓好传统与现实教Ԍ推进zd蓬勃开展;W三Q要抓好理论学习与实늛l合Q把学教zd贯彻落实到实际工作中厅R?/FONT>

    1、加强理论学习,提高政治素质

    首先Q以史ؓ_可以知兴ѝ当代中国与中华五千q文明不是割裂的Q而是五千q文明的延箋。学习中国历史尤其是q代CԌ可以看出当今中国的综合国力在历史上处于是鼎盛时期Q可以说是中国历史上有的盛世。从横向比较Q中国在国际政治l济格局中的C也越来越高。通过与历史的比较Q更能珍惜中国现在安定和谐的政治局面,更能增强爱国M_民族自豪感。同Ӟ作ؓ民进Q还应动员广大会员学习中共党双Ӏ军双Ӏ民q史、统一战线史等Q这对加深广大会员对中国׃党领导的多党合作和政d商制度的理解有着极ؓ重要的作用,对传承民q的政治思想、政治\Uѝ政L针有着极ؓ重大的意义?/FONT>

    其次Q用政治交接q条ȝ串连各个时期的时势政沅R理Z重大zdQ理论内容常学常斎ͼ领?zhn)常学常深Q会员乐于学习Q实现思想的渗透,让会员明了搞好政M接是思想政治的战略Q务,把政M接由概念转ؓ理念Q可以会员持之以恒的参与。如把学习《中׃央关于坚持和完善中国׃党领导的多党合作和政d商制度的意见》(中发[89]14hQ、《中׃央关于进一步加Z国共产党领导的多党合作和政治协商制度的意见》(中发[05]5hQ等l战理论与解攄家庄60周年、石家庄民进成立50周年{活动结合v来,丰富政治交接zd的内容,使会员明了我国政党制度的优越性,深化会员Ҏ(gu)会参政党性质、地位和历史使命的认识,坚定不移地接受中国共产党的领对{?/FONT>

    2、利用有效蝲体,抓好传统与现实教?/FONT>

    我会要抓住政M接这条主U,注重传统与现实相l合Q会员从中受到教育。如Q带领会员到井冈山、西柏坡、卢沟桥{爱国主义教育基地参观学习,了解革命先辈的丰功伟l;l织会员收看反映中国׃党与各民dz֐作共事的?sh)视剧《同舟共》,邀h关h士做“铭记历Ԍ开创未来”的学习辅导报告Q及我会会员讲{系列活动。传l与现实教育相结合的政治交接学习教育zdQ潜U默化地教育全体会员Q增觉接受中国共产党领导的意识和观念Q增强行会员义务、参政党职责的责L和命感?/FONT>

    3、理pd际,把活动落到实?/FONT>

    政治交接学习教育zd的开展必L理论与实际相l合Q是在学习教育中实践验,在实跉|验中ȝ提高的反复@环,二者是密不可分的,理论与实늚分离只会使活动流于Ş式,落在表面Q走形式M?/FONT>

    在具体组l学习教育活动的q程中,既要会中央、会省委的文件精完整地传达l全体会员,q组l各U理论学习,同时也不能只是照本宣U念完ؓ止,以念文gQ念理论的方式代替学习教育活动,q种形式M的做法政M虽然无可厚非Q效果上多半大打折扣Q必M以克服。我会主委王刚在q次zd的动员会上讲刎ͼq次zd不能于形式Q要学习与实际相l合Q通过各种学习提高认识Q更好的做好自己的本职工作,更好的配合党委做工作Q做好党委的有力助手Q更好的履行参政党的职能Q围l本校、本区、本市的中心工作提出好的意见Q更好地服务C会Q充分发挥民q的优势和作用。主委的讲话告诉我们q次学习教育zd要落到实处、收到实效?/FONT>

    q入CU新阶段Q各民主党派面(f)着q一步提高参政党的职能力、搞好政M接两大历史性课题,q就需要我们不断通过教育实践zdQ切实提高自w徏设水qI在承优U传统的基上,赋予时代新内涵,l箋保持民主党派的进步性、广泛性,始终把坚持走中国特色C会M政治发展道\作ؓ贯穿自n的一条红U,坚持党的领导Q坚持中国共产党领导的多党合作和政治协商制度Q不断推q我会工作取得新H破?/FONT>

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