温州出台徯工作二十条 成立徯讲师?
作者:(x)admin文章来源Q?/span>点击敎ͼ(x)0更新旉Q?005-04-14文章录入Qadmin字号Q?/span>
“宁可让学生文化评识少学一点,也要保证他们懂得做h的道理。”在昨天上午举行的温州市中小学d育工作会(x)议上Q温州市教育局局长林卫^表示Q随着温州市中学徯工作意见二十条的出台和d育工作讲师团的成立,一个以Zؓ(f)本、d育ؓ(f)首的徯体系在温州q一步确立?
变网lؓ(f)徯前沿“阵地?
曄令许多老师安谈之而色变的|络成Z学生d育工作积极争取的阵地。《温州市教育局关于q一步加强和改进中小学思想道d的实施意见》要求中学校徏讑֥校园徯|络q_Q设立班U主c(din)家长网校,逐步开展网上心理咨询,在网l上加强学生家庭与学校的联系Q学校均要设|络理员,从技术上屏蔽不利于学生健h长的|络信息。《实施意见》还要求学校在课余时间、双休日和寒暑假向学生开放机房,吸引学生在校内参加网上活动,q教育引导学生文明上|,q离营业性网吧及(qing)|络色情、迷信和暴力?
心理健康l合预防帮教
Z培养学生良好的心理素质和健全人格Q心理健h育和预防帮教成为d育重炏V据介绍Q该市已?60多所中小学在校内讄心理辅导室,持证上岗的心理健h育专Q兼Q职教师辑ֈ400多位。《实施意见》要求学校在l箋推进心理健康教育的同Ӟ建立健全学生q法犯罪的预警机制和帮教机制Q对那些严重q规q纪或具q法犯罪們的学生,由学校、家庭、社区组成帮教网l实施个别帮教;寚w些学?fn)困难、有心理障碍、家庭有Ҏ(gu)情况的学生给予高度关注和爱护Q制定落实具体的帮扶措施?
评优评先依据l合素质
成W不再是衡量学生优U与否的唯一标准。《实施意见》指出,实施新课改的学校要用学生成长手册或成长记录袋,实行学生思想道d行ؓ(f)l合考核Q这U以学生l合素质为尺度的评h(hun)成为学生评先评优和升学的重要依据;与此相应的,学生徯工作成效也将在对校长业W和学校办学水q的评估中增加权重,以Ş成一个以发展性评价ؓ(f)ȝ学生素质评h(hun)体系、以促进学生发展为目的,学校、家庭、社区共同参与的评h(hun)机制?
好铁q需好铁?
“师者,所以传道、授业、解惑也。”d育要取得实效Q一支高素质的d育工作者队伍必不可。《实施意见》把担负学生徯重Q的班MQ的培充R用和理机制列入工作目标Q规定班MQҎ(gu)班学生的家访要在三年内达?00%Q新班主M岗前要经专门培训和考核Q徏立班MQ案制度Q作为审定业l的重要依据。《实施意见》还q一步明了班主d作经历及(qing)U效作ؓ(f)评先评优?qing)职U晋升等的重要条件的规定Q以Ȁ׃U教师长期担Q班主仅R《实施意见》同时要求学校通过安学校、家长会(x)、教师家访等形式加强对家庭教育的指导Qƈ依托C加强学生的闲暇教Ԍ以创造全方位的学生d育环境?
为充分利用教育h才资源、提高中学徯工作者的业务素质Q温州市q日q成立中学徯工作讲师团。讲师团成员p市教育专家、优U教师代表{?0人组成,聘期2q_(d)负责面向学校教职工、学生和安提供学校徯、家庭教育以?qing)预防未成年人犯|等斚w的指导和帮助?温州市教育局学生?